INTERREG 2026


SPÁJAME REGIÓN BESKYDY PROSTREDNÍCTVOM TECHNICKÉHO VZDELÁVANIA
ŁĄCZYMY REGION BESKIDÓW POPRZEZ EDUKACJĘ TECHNICZNĄ
Číslo / Numer projektu: INT/ZA/FMP_ŽSK_02/0054
Obdobie realizácie / Okres realizacji: 01/2026 - 12/2026
Projekt je spolufinancovaný Európskou úniou v rámci programu Interreg Poľsko - Slovensko 2021-2027
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach programu Interreg Polska - Słowacja 2021-2027

Žiadateľ: Žilinská univerzita v Žiline
Partner: Uniwersytet Bielsko-Bialski

Opis projektu
Vznikla spoločenská a intelektuálna potreba nadviazať spoluprácu a vytvoriť inštitucionálne prepojenie dvoch vysokoškolských inštitúcií v rámci prihraničnej oblasti euroregiónu Beskydy. Participujúce inštitúcie prihraničnej Slovensko-Poľskej oblasti sú Žilinská univerzita v Žiline, Strojnícka Fakulta, Katedra aplikovanej mechaniky a Uniwersytet Bielsko-Bialski, Wydział Budowy Maszyn i Informatyki, Katedra Podstaw Budowy Maszyn. V dynamicky sa meniacej spoločnosti majú vysoké školy nezastupiteľné poslanie vo všetkých sférach národného hospodárstva. Výzvy meniacej sa spoločnosti a potreby trhu sú tu už dlhšiu dobu a systém vysokoškolského vzdelávania sa usiluje na ne reagovať. Kvalita vzdelávania a príprava mladých absolventov spolu s implementáciou nových poznatkov a trendov sú spolu úzko previazané. Vysokoškolské vzdelávanie a efektívne fungujúce vysoké školstvo sú neoddeliteľnou súčasťou európskeho priestoru vysokoškolského vzdelávania a európskeho výskumného priestoru, poskytujúce vysokoškolské vzdelávanie s kvalitou zodpovedajúcou medzinárodným štandardom. Medzinárodná spolupráca vysokých škôl v značnej miere podporuje kvalitatívne faktory vysokoškolského edukačného procesu. Pri spoločných stretnutiach za účelom zdieľania informácií vzniká vzájomná interakcia vysokoškolských zamestnancov ako aj študentov a budúcich úspešných absolventov. Účasť na cezhraničných workshopoch im umožní získať medzinárodné skúsenosti a rozšíriť svoje obzory. Vysokoškolská príprava študentov podporená medzinárodnou spoluprácou interregovaných vysokých škôl poskytuje absolventom konkurenčnú výhodu pri uplatňovaní získaných zručností a vedomostí v praxi. Zdieľanie osvedčených postupov, inovatívnych vzdelávacích metód a vzájomná interakcia zúčastnených inštitúcií prispieva k zlepšeniu kvality vzdelávania v oboch kooperujúcich krajinách, čo bude mať priaznivý vplyv na celkový rozvoj vzdelávacieho systému v regióne. Absolventom sa naskytujú podmienky získania medzinárodných skúseností, širší okruh vedomostí a praktických skúseností v širšom rozsahu dvoch zúčastnených univerzitných priestorov.
Powstała potrzeba społeczna i intelektualna nawiązania współpracy i stworzenia powiązania instytucjonalnego pomiędzy dwiema uczelniami wyższymi na obszarze przygranicznym Euroregionu Beskidy. Instytucjami uczestniczącymi z regionu pogranicza polskosłowackiego są: Uniwersytet Żyliński w Żylinie, Wydział Mechaniczny, Katedra Mechaniki Stosowanej i Uniwersytet Bielsko-Bialski, Wydział Budowy Maszyn i Informatyki, Katedra Podstaw Budowy Maszyn. W dynamicznie zmieniającym się społeczeństwie uniwersytety odgrywają niezastąpioną rolę we wszystkich sferach gospodarki narodowej. Wyzwania związane ze zmianami społecznymi i potrzebami rynku istnieją od dawna, a system szkolnictwa wyższego stara się na nie odpowiedzieć. Jakość kształcenia i przygotowanie młodych absolwentów oraz wdrażanie nowej wiedzy i trendów są ze sobą ściśle powiązane. Sprawnie funkcjonujące szkolnictwo wyższe stanowią integralną część Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego i Europejskiego Obszaru Badawczego, zapewniając szkolnictwo wyższe o jakości odpowiadającej międzynarodowym standardom. Współpraca międzynarodowa między uniwersytetami w dużym stopniu wspomaga czynniki jakościowe procesu kształcenia wyższego. Wspólne spotkania, których celem jest wymiana informacji, sprzyjają wzajemnemu oddziaływaniu na siebie pracowników uczelni, a także studentów i przyszłych absolwentów. Udział w warsztatach transgranicznych pozwoli im zdobyć międzynarodowe doświadczenie i poszerzyć horyzonty. Uniwersyteckie przygotowanie studentów, wspierane międzynarodową współpracą zintegrowanych uczelni, zapewnia absolwentom przewagę konkurencyjną w zastosowaniu nabytych umiejętności i wiedzy w praktyce. Wymiana najlepszych praktyk, innowacyjnych metod nauczania oraz wzajemna interakcja między uczestniczącymi instytucjami przyczyniają się do poprawy jakości kształcenia w obu współpracujących krajach, co będzie miało pozytywny wpływ na ogólny rozwój systemu edukacji w regionie. Absolwenci mają możliwość zdobycia międzynarodowego doświadczenia, co poszerzy ich zakres wiedzy i umożliwi dostęp do doświadczenia praktycznego w szerszym zakresie na obu współpracujących ze sobą obszarach uniwersyteckich.

Ciele projektu / Cele projektu
Vytvoriť podmienky na vzájomnú výmenu vedeckých poznatkov a spoluprácu študentov a výskumných pracovníkov, podporiť zdieľanie skúseností a podporiť cezhraničný kontakt vysokoškolskej akademickej obce (A2, A4). V zmysle naplnenia hlavného cieľa je s partnerskou univerzitou naplánovaný jeden workshop na každej strane hranice (A2, A4). Zabezpečiť expertov z vedeckej komunity, ktorí budú odborne viesť workshopy a usmerňovať vzájomnú výmenu a prezentovanie akademických zručností a poznatky bádania. Organizovať jedno odborné školenie na každej strane hranice za účasti významných odborníkov z danej vedeckej a odbornej oblasti za účelom zvýšenia intelektuálnych znalostí a digitálnych zručností z nových sfér inovatívnych technológií a prístupov (A1, A3). U cezhraničného partnera majú jednotlivé pracoviská dlhodobé skúsenosti a znalosti v oblasti aditívnych technológií a nových prístupov k experimentálnym meraniam. Jednotlivé stáže budú naplánované tak, aby sa dosiahlo čo najefektívnejšie získanie informácií, zdieľanie skúseností a praktických znalostí zavádzania nových technológií do vyučovacieho procesu. Všetky výmenné stáže budú realizované pre študentov a výskumníkov a zamerané na oblasť nových aditívnych technológií.
Tworzenie warunków do wzajemnej wymiany wiedzy naukowej i współpracy między studentami i naukowcami, wspieranie dzielenia się doświadczeniami i wspieranie kontaktów transgranicznych społeczności akademickiej uniwersytetu (A2, A4). Aby osiągnąć główny cel zaplanowano przeprowadzenie po jednym warsztacie z uczelnią partnerską po każdej stronie granicy (A2, A4). Zapewnienie ekspertów ze środowiska naukowego, którzy będą profesjonalnie prowadzić warsztaty oraz kierować wzajemną wymianą i prezentacją umiejętności akademickich i wiedzy badawczej. Zorganizować szkolenia zawodowe po każdej stronie granicy z udziałem wybitnych ekspertów z danej dziedziny nauki i zawodu, w celu zwiększenia wiedzy i umiejętności cyfrowych w nowych sferach innowacyjnych technologii i podejść (A1, A3). Poszczególne działy partnera transgranicznego dysponują wieloletnim doświadczeniem i wiedzą w zakresie technologii addytywnych i nowych podejść do pomiarów eksperymentalnych. Poszczególne szkolenia będą planowane w sposób umożliwiający jak najefektywniejsze przyswajanie informacji, dzielenie się doświadczeniem i praktyczną wiedzą na temat wprowadzania nowych technologii do procesu nauczania. Wszystkie szkolenia w ramach wymiany będą realizowane dla studentów i naukowców i będą koncentrować się na obszarze nowych technologii addytywnych.

Cieľové skupiny / Grupy docelowe
Cieľovou skupinou budú obyvatelia cezhraničných regiónov: mladí ľudia z radov doktorandov a výskumníkov vo veku 23 až 35 rokov, vysokoškolskí učitelia a vedúci doktorandov vo veku 30 až 70 rokov. Účastníci budú vybraní na základe záujmu, ktorí vyjadria po zverejnení výzvy na webových stránkach partnerov, prípadne cez sociálne siete. Počet prihlásených bude obmedzený a po naplnení stavu bude možnosť prihlásenia uzavretá.
Grupą docelową będą mieszkańcy regionów przygranicznych: młodzi ludzie wybrani wśród doktorantów i naukowców w wieku 23-35 lat, nauczyciele akademiccy i opiekunowie naukowi w wieku 30-70 lat. Uczestnicy zostaną wybrani na podstawie zainteresowania wyrażonego po opublikowaniu ogłoszenia na stronach internetowych partnerów lub za pośrednictwem sieci społecznościowych. Liczba zarejestrowanych uczestników będzie ograniczona, a po osiągnięciu limitu, opcja rejestracji zostanie zamknięta.

Úlohy projektu / Zadania projektu
Úloha č. 1 / Zadanie nr 1


Názov úlohy / Nazwa zadania:	Rozvoj digitálnych zručností v pokročilom ovládaní programu Matlab Rozwój umiejętności cyfrowych w zakresie zaawansowanej obsługi programu Matlab
Realizujúci partner / Partner realizujący:	Žilinská univerzita v Žiline
Termín realizácie / Termin realizacji:	01/2026 - 06/2026
Miesto realizácie / Miejsce realizacji:	Žilina a okolie, Žilinská Univerzita v Žiline

Opis úlohy / Opis zadania
Školenie je zamerané na osvojenie si zručností, zvýšenia kvalifikácie pre pokročilé techniky a aplikácie v práci s programom MATLAB. Ide o školenie pre mladých ľudí z akademickej obce a zdieľanie príkladov dobrej praxe. Obsahom školení bude rozvoj participantívnych prístupov zúčastnených k vedeckým aktivitám v miestnej študijnej komunite, kde študujú a žijú. Hlavným cieľom školenia je osvojenie si spracovania obrazu a segmentácie, schopnosť vytvoriť a trénovať AI model na vlastných dátach a získať základné zručnosti v práci s MATLAB toolbox. Trvanie: 3 dni, spolu 18 hodín školenia na 12 nových zakúpených počítačoch, čo umožní efektívnu prácu v tímoch po 2-3 osoby, testovanie modelov v paralelnom režime a intenzívne praktické cvičenia. Posilní komunikačné a kritické myslenie a zvýši interaktivitu. Nové technické vybavenie umožní používanie vedomosti a zručností nadobudnutých počas vzdelávacích aktivít. Fotoaparát použitý na tvorbu fotodokumentácie projektu za účelom následnej propagácie projektu, kde vznikne digitálny záznam, ktorý bude zverejnený na www stránke oboch partnerov. Nákup multifunkčného zariadenia bude slúžiť na tlač školiacich materiálov a to: cvičenia a pracovné listy pre jednotlivé dni. Bude slúžiť aj na výstupy z MATLAB-u (grafy, výstupy modelov), aj na tlač krátkych testov alebo dotazníkov spätnej väzby. Nákup 3D tlačiarne, s filamentmi ako sú ASA s Kevlarom bude priamo využitá pri školení účastníkov, ktorí si môžu vytlačiť svoje naprogramované modely v rámci školenia. Významne rozšíri praktický rozmer školenia, ktoré sa zameriava na aplikácie v priemysle, robotike a v strojárstve. Školenie bude zamerané na 32 mladých ľudí. Za vzdelávací obsah budú zodpovedať 3 slovenskí experti z danej oblasti. Za organizačné zabezpečenie programu a priebehu celého pobytu budú zodpovedné 4 osoby = 2 SK + 2 PL. Zapojenie cezhraničného poľského partnera: zabezpečí účasť 16 mladých ľudí a 2 organizátorov. Slovenský žiadateľ v rámci prípravných aktivít: organizačné, priestorové, technické zabezpečenie, doprava partnerov, reklamné predmety ako poznámkový blok, pero a iné. Zabezpečí 3 lektorov a 2 organizátorov. Adresáti: osoby z akademickej obce, výber bude realizovaný na základe prejaveného záujmu. V jeden deň bude zabezpečený výlet a návšteva turisticky atraktívneho regiónu prihraničnej oblasti okresu Žilina, čo prispeje k utuženiu vzťahov medzi účastníkmi školenia, prekonávaniu jazykovej bariéry a spoznaniu časti kultúrneho dedičstva slovenského národa. Zabezpečenie propagácie aktivity cez web stránku a sociálne siete oboch partnerov a umiestnenie roll-up a plagátov v dvojjazyčnom prevedení na mieste konania. Technika zakúpená z programu Interreg sa bude na univerzite dlhodobo využívať pri pokračujúcich spoločných výskumných aktivitách nadviazaných počas workshopu.
Szkolenie ma na celu nabycie umiejętności, podniesienie kwalifikacji w zakresie zaawansowanych technik i zastosowań w pracy z programem MATLAB. Jest to szkolenie dla młodych ludzi ze środowiska akademickiego i dzielenie się przykładami dobrych praktyk. Treścią szkolenia uczestników będzie rozwój podejścia do działalności naukowej w lokalnej społeczności, w której się uczą i mieszkają. Głównym celem szkolenia jest opanowanie przetwarzania i segmentacji obrazu, umiejętności tworzenia i trenowania modelu AI na własnych danych oraz nabycie podstawowych umiejętności w zakresie pracy z zestawem narzędzi MATLAB. Czas trwania to 3 dni, łącznie 18 godzin szkolenia na 12 nowo zakupionych komputerach, co umożliwi efektywną pracę w zespołach 2-3 osobowych, testowanie modeli w trybie równoległym oraz intensywne ćwiczenia praktyczne. Wzmocni komunikację i myślenie krytyczne oraz zwiększy interaktywność. Nowy sprzęt techniczny umożliwi wykorzystanie wiedzy i umiejętności zdobytych podczas zajęć edukacyjnych. Aparat fotograficzny wykorzystany do tworzenia dokumentacji fotograficznej projektu na potrzeby późniejszej promocji projektu, gdzie zostanie utworzony zapis cyfrowy i opublikowany na stronie internetowej obu partnerów. Zakup urządzenia wielofunkcyjnego posłuży do drukowania materiałów szkoleniowych, a mianowicie: ćwiczeń i arkuszy roboczych na poszczególne dni. Będzie on również wykorzystywany do wyników MATLAB (wykresy, wyniki modeli) oraz drukowania krótkich testów lub kwestionariuszy opinii. Zakup drukarki 3D z filamentami typu ASA z Kevlarem zostanie bezpośrednio wykorzystany przez uczestników szkolenia, którzy będą mogli drukować swoje zaprogramowane modele w ramach szkolenia. Znacznie rozszerzy to praktyczny wymiar szkolenia, które koncentruje się na zastosowaniach w przemyśle, robotyce i inżynierii mechanicznej. Szkolenie będzie skierowane do 32 młodych osób. Za treści edukacyjne będzie odpowiedzialnych 3 słowackich ekspertów z tej dziedziny. 4 osoby = 2SK + 2PL będą odpowiedzialne za organizację programu i przebieg całego pobytu. Zaangażowanie transgranicznego partnera polskiego: zapewni udział 16 młodych osób i 2 organizatorów. Słowacki wnioskodawca w ramach działań przygotowawczych: ustalenia organizacyjne, przestrzenne, techniczne, transport partnerów, artykuły promocyjne, takie jak notatnik, długopis i inne. Zapewni 3 wykładowców i 2 organizatorów. Odbiorcami w projekcie: osoby ze środowiska akademickiego, wybór zostanie dokonany na podstawie wykazanego zainteresowania. W ciągu jednego dnia przewidziana jest wycieczka i wizyta w atrakcyjnym turystycznie regionie przygranicznego regionu żylińskiego, co przyczyni się do zacieśnienia relacji między uczestnikami szkolenia, przełamania bariery językowej i poznania części dziedzictwa kulturowego narodu słowackiego. Zapewnienie promocji aktywności poprzez stronę internetową i sieci społecznościowe obu partnerów oraz umieszczenie roll-upów i plakatów w dwujęzycznym designie w miejscu wydarzenia. Technologia zakupiona z programu Interreg będzie wykorzystywana na uniwersytecie w perspektywie długoterminowej do bieżących wspólnych działań badawczych ustanowionych podczas warsztatów.

Cieľové skupiny / Grupy docelowe
Hlavná cieľová skupina: 32 dospelých osôb (16 SK, 16 PL,), 3 experti (3 SK). Aby cieľová skupina fungovala, SK organizátor zabezpečí 2 osoby zodpovedné za organizovanie školenia. Na jednom školení tejto hlavnej cieľovej skupiny bude 37 účastníkov. Pracovného školenia sa budú zúčastňovať všetci členovia všetkých skupín. Posilnenie cezhraničnej integrácie a budovanie spoločnej identity účastníkov pohraničia bude realizované aj prostredníctvom spoznávania prírody a spoločenských možnosti využitia voľného času.
Główna grupa docelowa: 32 osoby dorosłe (16 SK, 16 PL,), 3 ekspertów (3 SK).Organizator SK zapewni 2 osoby odpowiedzialne za organizację szkolenia. W jednym szkoleniu tej głównej grupy docelowej weźmie udział 37 uczestników. W szkoleniu roboczym wezmą udział wszyscy członkowie wszystkich grup. Wzmocnienie integracji transgranicznej i budowanie wspólnej tożsamości uczestników pogranicza zostanie wdrożone poprzez eksplorację przyrody i możliwości społecznych wykorzystania wolnego czasu.

Úloha č. 2 / Zadanie nr 2


Názov úlohy / Nazwa zadania:	Organizácia školenia a študijnej návštevy Organizacja wizyty szkoleniowo-studyjnej
Realizujúci partner / Partner realizujący:	Uniwersytet Bielsko-Bialski
Termín realizácie / Termin realizacji:	03/2026 - 07/2026
Miesto realizácie / Miejsce realizacji:	Bielsko-Biała, Uniwersytet Bielsko-Bialski, Żywiec, Jezioro Żywieckie oraz Muzeum Żywiec

Opis úlohy / Opis zadania
Cieľom úlohy je pripraviť, koordinovať a zrealizovať 4-dňové školenie pre projektového partnera Žilinskú univerzitu. Cieľovou skupinou školenia budú študenti a projektový tím zo Žilinskej univerzity v počte účastníci 16 SK, organizátori 2 SK. Návšteva umožní rozvoj inštitucionálnej spolupráce medzi univerzitami, výmenu skúseností, spoznávanie osvedčených postupov a rozvoj kompetencií v oblasti 3D tlače v praxi a optických systémov. Školenie bude organizované v Poľsku a bude zahŕňať 2 témy školení, sériu networkingových stretnutí so zamestnancami Univerzity v Bielsku-Bialej a 1 cestu zameranú na spoznávanie regiónu južného Poľska. V rámci úlohy sa budú konať 2 školenia: "Od dizajnu k tlači - komplexný úvod do technológie 3D tlače" a "Optické systémy Cognex", ktoré sa uskutočnia na Univerzite v Bielsku-Bialej. Školenia sa zúčastní: účastníci 16 SK, organizátori 2 SK, ktorí budú rozdelení do 2 podskupín. Tlmočenie školenia bude zabezpečené tlmočníkom 2 PL. Program každého školenia predpokladá 12 hodín/skupinu. Školenie v oblasti optických systémov a 3D tlače je neoddeliteľnou súčasťou úlohy č. 2, zameranej na rozvoj digitálnych, technických a inžinierskych kompetencií v regiónoch pokrytých cezhraničnou spoluprácou. Zakúpenie 8 výkonných notebookov umožní realizáciu školení pre účastníkov projektových partnerov poskytnutím vhodnej technologickej podpory. Pomer 4 osoby na notebook poskytuje skupinové učenie a zabezpečuje rovnováhu medzi interaktivitou a nákladovou efektivitou, pričom sa dosahujú lepšie výsledky. Každý účastník školenia bude mať možnosť individuálne pracovať so softvérom, ktorý je potrebný pre efektívne osvojenie si učiva. Po ukončení projektu budú notebooky použité v ďalších vzdelávacích a školiacich aktivitách partnerských inštitúcií, čo zvýši trvácnosť výsledkov a umožní pokračovanie cezhraničnej spolupráce. Úloha ďalej plánuje zakúpiť roll-up, ktorého účelom je zabezpečiť primeranú propagáciu projektu a šíriť informácie o jeho cieľoch, aktivitách a výsledkoch v súlade s požiadavkami na propagáciu a označovanie projektov financovaných Európskou úniou. Roll-up bude používaný počas projektových podujatí, ako sú: školenia, konferencie, stretnutia partnerov a ďalšie aktivity. Bude plniť identifikačnú a reprezentatívnu funkciu, posilňovať uznanie projektu a jeho cezhraničného charakteru. Výlet je plánovaný pre projektového partnera a projektový tím (16 SK + 2 organizátori SK + 2 organizátori PL) do Żywca, vrátane plavby po jazere Żywiec a návštevy múzea Żywiec.
Celem zadania jest przygotowanie, koordynacja i realizacja 4 dniowej wizyty szkoleniowostudyjnej dla partnera projektu: Uniwersytetu Żylińskiego. Grupą docelową wizyty szkoleniowo-studyjnej będą studenci i zespół projektu z Uniwersytetu Żylińskiego w liczbie (uczestnicy 16 SK + organizatorzy 2 SK). Wizyta umożliwi rozwój współpracy instytucjonalnej pomiędzy uczelniami, wymianę doświadczeń, poznanie dobrych praktyk oraz rozwój kompetencji w obszarze dot. druku 3D w praktyce i systemów wizyjnych. Wizyta szkoleniowa zostanie zorganizowana w Polsce i będzie obejmować: 2 tematy szkolenia, cykl spotkań networkingowych z kadrą Uniwersytetu Bielsko-Bialskiego oraz 1 wycieczkę celem poznania regionu Polski południowej. W ramach zadania zostaną zrealizowane 2 szkolenia: "Od projektu do wydruku - kompleksowe wprowadzenie do technologii druku 3D" oraz "Systemy wizyjne Cognex", które odbędą się w Uniwersytecie Bielsko-Bialskim. W szkoleniu wezmą udział uczestnicy 16 SK + organizatorzy 2 SK, które zostaną podzielone na 2 podgrupy. Program każdego ze szkoleń przewiduje 12 godz./grupę. Tłumaczenie szkolenia będzie zapewnione przez 2 tłumaczy PL. W projekcie planuje się organizację 2 szkoleń w toku trwania wizyty partnerów. Szkolenia z systemów wizyjnych i druku 3D są integralną częścią zadania 2 ukierunkowanego na rozwój kompetencji cyfrowych, technicznych i inżynierskich w regionach objętych współpracą transgraniczną. Zakup 8 wydajnych laptopów umożliwi realizację szkoleń dla uczestników partnera projektu poprzez zapewnienie odpowiedniego zaplecza technologicznego. Dzięki temu, że na jednego laptopa przypada 4 osoby, nauka może odbywać się w grupach, a także zapewniona jest równowaga między interaktywnością a opłacalnością, przy jednoczesnym osiąganiu lepszych wyników. Każdy uczestnik szkolenia będzie miał możliwość indywidualnej pracy z oprogramowaniem, co jest niezbędne do skutecznego przyswojenia materiału. Po zakończeniu projektu laptopy będą wykorzystywane w dalszych działaniach edukacyjnych i szkoleniowych przez instytucje partnerskie, co zwiększy trwałość rezultatów i pozwoli na kontynuację współpracy transgranicznej. W zadaniu planuje się zakup roll up, którego celem jest zapewnienie odpowiedniej widoczności projektu oraz upowszechnianie informacji o jego celach, działaniach i rezultatach, zgodnie z wymogami dotyczącymi promocji i oznakowania projektów finansowanych ze środków Unii Europejskiej. Roll-up zostanie wykorzystany podczas wydarzeń projektowych, takich jak: szkolenia, konferencja, spotkania partnerskie oraz działania upowszechniające. Będzie pełnił funkcję identyfikacyjną i reprezentacyjną, wzmacniając rozpoznawalność projektu oraz jego transgranicznego charakteru. Wycieczka dla Partnera Projektu i zespołu projektu (uczestnicy 16 SK + organizatorzy 2 SK + organizatorzy 2 PL) do Żywca, w planie rejs po jeziorze Żywieckim oraz Muzeum Żywiec.

Cieľové skupiny / Grupy docelowe
Hlavnou cieľovou skupinou bude 18 SK ľudí (účastníci 16 SK, organizátori 2 SK) zo Žilinskej univerzity, aj študenti technických fakúlt. Z Univerzity Bielsko-Bialskej 18 PL ľudí (účastníci 16 PL, organizátori 2 PL). V rámci úlohy 2 sa účastníci (študenti a zamestnanci) zúčastnia workshopov, networkingových stretnutí, prezentácií osvedčených postupov a výletu do poľsko-slovenského pohraničia.
Główną grupą docelową będzie osób 18 SK (uczestników 16 SK, organizatorów 2 SK) z Uniwersytetu w Żylinie, studenci kierunków technicznych. Z Uniwersytetu Technicznego w Bielsku-Białej osób 18 PL (uczestników 16 PL, organizatorów 2 PL). W ramach zad. nr 2 uczestnicy wezmą udział w warsztatach, spotkaniach networkingowych, prezentacjach dobrych praktyk oraz wycieczce w rejonie pogranicza polskosłowackiego.

Úloha č. 3 / Zadanie nr 3


Názov úlohy / Nazwa zadania:	Cezhraničné stretnutie doktorandov a výskumníkov z partnerských univerzít Transgraniczne spotkanie doktorantów i naukowców z uczelni partnerskich
Realizujúci partner / Partner realizujący:	Žilinská univerzita v Žiline
Termín realizácie / Termin realizacji:	03/2026 - 11/2026
Miesto realizácie / Miejsce realizacji:	Žilina a okolie, Okres Trstená, Zuberec

Opis úlohy / Opis zadania
Workshop je zameraný na zdieľaní informácií v oblasti experimentálnych metód a výskumných aktivít v oblasti edukačného a výskumného procesu na Žilinskej Univerzite v Žiline a partnerskej univerzite Uniwersytet Bielsko-Bialski pod vedením experta z oblasti vysokoškolského vzdelávania na Slovensku. Trvanie workshopu bude od pondelka obeda do štvrtka dopoludnia. Spolu účastníci absolvujú 15 hodín zameraných na prezentovanie, výmenu poznatkov a zdieľanie vedeckých a výskumných projektov, na ktorých pracujú. Vytvorí sa 24 skupín, ktoré budú mať k dispozícií čas na prezentovanie vedeckej problematiky. Publikačný výstup je zborník článkov, za každú skupinu dvojjazyčný štvorstranový článok + obsah, tiráž, obálka = 106 strán. Externý expert bude zodpovedať za ucelený priebeh a vzdelávací obsah a intelektuálne viesť celý workshop. Za organizačné zabezpečenie programu budú zodpovedné 2 SK osoby. Prostredníctvom notebooku 1 zabezpečia prezentovanie a prenos dát, notebookom 2 interaktívne aktivity a praktické ukážky + tlmočenie. Zapojenie poľského partnera: zabezpečí účasť 16 PL osôb akademickej obce a 2 PL organizátorov, propagáciu aktivity na svojom území cez web stránku a sociálne siete. Zapojenie žiadateľa: príprava aktivity organizačná, technická a priestorová, zabezpečí 2 SK zodpovedných organizátorov programu, 1 SK experta a 16 SK osôb z akademickej obce oprávneného cezhraničného územia, výber bude realizovaný na základe prejaveného záujmu a prihlásenia cez webový prihlasovací formulár až po naplnenie stanovenej kapacity. Ďalej zabezpečí prepravu všetkých účastníkov na miesto konania workshopu, úhradu všetkých nákladov spojených s realizáciou, zabezpečení propagáciu, publicitu a vytvorenie zborníka článkov ako diela príkladu dobrej praxe. Jeden deň je vyhradený na turistické aktivity v okolí západnej strany Vysokých Tatier a druhý deň po obede návšteva jaskyne okolitého územia. Cieľom je priblížiť zúčastneným stranám turisticky atraktívne pohraničie, zvýšiť povedomie o turistických atrakciách pohraničia a posilniť medziľudské vzťahy medzi účastníkmi workshopu. Propagácia aktivity: v rámci úlohy bude zabezpečená publicita projektových aktivít umiestnením dvojjazyčných propagačných plagátov, roll-up bannermi, pozvánky na web stránkach a sociálnych sieťach partnerov, reklamnými darčekovými predmetmi a dvojjazyčným zborníkom článkov. Technika zakúpená z programu Interreg sa bude na univerzite dlhodobo využívať pri pokračujúcich spoločných výskumných aktivitách nadviazaných počas workshopu. Distribuovanie vytvoreného diela 60 ks u poľského a 60 ks u slovenského partnera. Elektronická verzia bude dostupná na web stránkach oboch partnerov.
Warsztaty skupiają się na wymianie informacji w zakresie metod eksperymentalnych i działalności badawczej procesu edukacyjnego i badawczego na Uniwersytecie Żylińskim w Żylinie i uczelni partnerskiej-Uniwersytet Bielsko-Bialski pod przewodnictwem zewnętrznego eksperta z dziedziny szkolnictwa wyższego na Słowacji. Warsztaty potrwają od poniedziałkowego lunchu do czwartkowego poranka. Łącznie uczestnicy ukończą 15 godzin prezentacji, wymianie wiedzy i dzieleniu się projektami naukowymi i badawczymi, nad którymi będą pracowali. Utworzone zostaną 24 grupy, które będą miały czas na przedstawienie zagadnień naukowych. Wynikiem publikacji jest zbiór artykułów, dla każdej grupy dwujęzyczny czterostronicowy artykuł + spis treści, okładka = 106 stron. Zewnętrzny ekspert będzie odpowiedzialny za kompleksową treść programu kursu oraz poprowadzi całe warsztaty. 2 SK osoby z każdej uczestniczącej strony partnerów będą odpowiedzialne za organizację programu. Zapewnią prezentację i transfer danych za pośrednictwem laptopa 1, interaktywne działania i pokazy praktyczne + interpretację za pośrednictwem laptopa 2. Zaangażowanie polskiego partnera: zapewni udział 16 PL osób ze środowiska akademickiego i 2 PL organizatorów, promocję aktywności na swoim terytorium za pośrednictwem strony internetowej i sieci społecznościowych. Zaangażowanie wnioskodawcy: przygotowanie aktywności pod względem organizacyjnym, technicznym i przestrzennym, zapewni 2 SK odpowiedzialnych organizatorów programu, 1 SK eksperta zewnętrznego i 16 SK osób ze środowiska akademickiego kwalifikującego się obszaru transgranicznego, wybór zostanie dokonany na podstawie wyrażonego zainteresowania i rejestracji za pośrednictwem formularza rejestracyjnego online do momentu osiągnięcia określonej liczby uczestników. Organizator zapewni również transport wszystkich uczestników do miejsca warsztatów, pokrycie wszystkich kosztów związanych z realizacją, zapewnienie promocji, reklamy i stworzenie zbioru artykułów jako przykładu dobrych praktyk. Jeden dzień jest zarezerwowany na usługę turystyczną w pobliżu zachodniej strony Tatr Wysokich, a drugi dzień po obiedzie na wizytę w jaskini w okolicy. Celem jest przybliżenie uczestnikom atrakcyjnego turystycznie regionu przygranicznego. Podniesienie świadomości na temat atrakcji turystycznych regionu przygranicznego i wzmocnienie relacji interpersonalnych między uczestnikami warsztatów. Promocja działania: w ramach zadania zapewniona zostanie reklama działań projektowych poprzez umieszczenie dwujęzycznych plakatów promocyjnych, banerów typu roll-up, zaproszeń na stronach internetowych i portalach społecznościowych partnerów, upominków reklamowych i dwujęzycznej kolekcji artykułów. Sprzęt zakupiony z programu Interreg będzie długoterminowo wykorzystywany na uczelni do bieżących wspólnych działań badawczych ustanowionych podczas warsztatów. Dystrybucja stworzonej publikacji 60 szt. dla partnera polskiego i 60 szt. dla partnera słowackiego. Wersja elektroniczna będzie dostępna na stronach internetowych obu partnerów.

Cieľové skupiny / Grupy docelowe
Hlavná cieľová skupina 16 účastníkov z akademickej obce Žilinskej univerzity (16 SK), 1 expert zo Slovenska. Workshop bude prebiehať na strane slovenského partnera. Priebeh školenia zabezpečia 2 SK a 2 PL osoby z organizačného výboru. Dôraz bude kladený aj na spoznávanie prihraničnej oblasti a upevňovanie spoločenských väzieb týchto účastníkov, a to prostredníctvom spoznávania prírodného prostredia a spoločenských aktivít zameraných na zmysluplné trávenie voľného času.
Główną grupą docelową jest 16 uczestników ze społeczności akademickiej Uniwersytetu w Żylinie (16-SK), 1 ekspert ze Słowacji. Warsztat odbędzie się po stronie partnera słowackiego. Szkolenie zapewnią osoby 2SK i 2PL z komitetu organizacyjnego. Nacisk zostanie położony również na poznanie obszaru przygranicznego i wzmocnienie więzi społecznych tych uczestników poprzez poznanie środowiska naturalnego i aktywności społecznych ukierunkowanych na sensowne spędzanie wolnego czasu.

Úloha č. 4 / Zadanie nr 4


Názov úlohy / Nazwa zadania:	Dni zručnosti v praxi Dni umiejętności w praktyce
Realizujúci partner / Partner realizujący:	Uniwersytet Bielsko-Bialski
Termín realizácie / Termin realizacji:	07/2026 - 12/2026
Miesto realizácie / Miejsce realizacji:	Bielsko-Biała, Uniwersytet Bielsko-Bialski, Olkusz, Muzeum Podziemne Olkusz

Opis úlohy / Opis zadania
Úloha zahŕňa prípravu a realizáciu cezhraničnej výmeny zamestnancov a študentov partnerskej univerzity Žilinskej univerzity. Cieľovou skupinou úlohy sú študenti technických fakúlt Žilinskej univerzity spolu s projektovým tímom a študenti a zamestnanci Univerzity v Bielsku-Bialej. Cieľom výmeny je rozvíjať medzikultúrne kompetencie, prehĺbiť znalosti o spoločnom dedičstve a trhu práce pohraničných regiónov a umožniť študentom účasť na podujatiach organizovaných na Univerzite v Bielsku-Bialej. Výmena podporuje integráciu pohraničných regiónov, zvyšuje mobilitu mladých ľudí a konkurencieschopnosť absolventov na trhu práce. Výmena študentov a zamestnancov bude organizovaná v krátkodobom horizonte (3 dni). Návšteva bude zahŕňať organizáciu: 1. deň: 1-dňové školenie pre projektového partnera (18 osôb zo Slovenska) s názvom "Úvod do projektového riadenia s využitím metódy Waterfall" (8 hodín) a 6 PL študentov aplikácia praktických zručnosti - školenie v oblasti projektového riadenia, v ktorom proces prebieha v presne definovaných fázach. Metodika Waterfall je obzvlášť užitočná v inžinierskych a výrobných projektoch. Školenie bude viesť externý odborník so znalosťami a kompetenciami v oblasti metódy Waterfall. Tlmočenie školenia bude zabezpečené tlmočníkom 1 PL. 2. deň: Výlety - spoznávanie regiónu južného Poľska, prvky kultúrneho dedičstva, integrácia skupín. Plánuje sa zorganizovať výlet do Olkuszu, kde výstavy v podzemí radnice umožňujú moderný a interaktívny spôsob spoznávania histórie mesta a miestneho baníctva. Výlet je venovaný partnerovi projektu - Slovákom. Účastníkmi bude 18 ľudí z SK a projektový tím 2 ľudia z PL. 3. deň: Konferencia pre budúcich inžinierov - prednášky, diskusné panely, prezentácie smerov rozvoja v technických vedách. Počas konferencie je plánované zabezpečenie cateringu (obedov) pre 300 účastníkov (18 SK + 282 PL - akademickí zamestnanci a študenti). V úlohe 4 sa plánuje zakúpenie písacej sady (500 kusov pri zachovaní nákladovej efektívnosti), čo vyplýva z organizačných potrieb podujatia konferencie. Sada bude označená v súlade so zásadami propagácie a viditeľnosti projektov spolufinancovaných programom Interreg Európskej únie.
Zadanie polega na przygotowaniu i realizacji transgranicznej wymiany kadry i studentów uczelni partnerskiej z Uniwersytetu Żylińskiego. Grupą docelową zadania są studenci kierunków technicznych z Uniwersytetu Żylińskiego wraz z zespołem projektu oraz studenci i kadra Uniwersytetu Bielsko-Bialskiego. Celem wymiany jest rozwijanie kompetencji międzykulturowych, pogłębianie wiedzy o wspólnym dziedzictwie i rynku pracy regionów pogranicza oraz umożliwienie studentom udziału w wydarzeniach realizowanych w Uniwersytecie Bielsko-Bialskim. Wymiana sprzyja integracji regionów przygranicznych, zwiększa mobilność wśród młodzieży oraz konkurencyjność absolwentów na rynku pracy. Wymiana studentów i kadry zostanie zorganizowana w formule krótkoterminowej (3 dni). W ramach wizyty planuje się organizację: Dzień 1: 1-dniowego szkolenia dla partnera projektu (18 os. SK) pn. Wstęp do zarządzania projektem metodą Waterfall (8h) i 6 studentów PL zastosowanie umiejętności praktycznych,- szkolenie z zakresu zarządzania projektami, w którym proces przebiega w ściśle określonych fazach. Metodyka Waterfall jest szczególnie przydatna w projektach inżynieryjnych i produkcyjnych. Szkolenie zostanie prowadzone przez eksperta zewnętrznego posiadającego wiedzę i kompetencje w zakresie metody Waterfall. Tłumaczenie szkolenia będzie zapewnione przez 2 tłumaczy PL. Dzień 2: Wycieczki - poznanie regionu Polski południowej, elementy dziedzictwa kulturowego, integracja grupy. Planuje się organizację wycieczki do Olkusza, gdzie ekspozycje w podziemiach ratusza pozwalają w nowoczesny oraz interaktywny sposób zapoznać się z historią miasta i miejscowego górnictwa. Wycieczka dedykowana partnerowi projektu -Słowakom. Uczestnikami będzie 18 os. SK oraz zespół projektu 2 os. PL. Dzień 3: Konferencji dla przyszłych inżynierów - wykłady, panele dyskusyjne, prezentacje kierunków rozwoju w naukach technicznych. Podczas konferencji planuje się organizację cateringu (obiadów) dla 300 uczestników (18 SK + 282 PL - kadra akademicka i studenci). W zadaniu 4 planuje się zakup zestawu piśmienniczego (500 szt. z zachowaniem efektywności kosztów), który wynika z potrzeb organizacyjnych wydarzenia-konferencji. Zestaw zostanie oznaczony zgodnie z zasadami promocji i widoczności projektów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej programu Interreg. Grupą docelową zadania są studenci kierunków technicznych z Uniwersytetu Żylińskiego wraz z zespołem projektu oraz studenci i kadra Uniwersytetu Bielsko-Bialskiego.

©2026 KAME SjF UNIZA